家校溝通服務系統（微信小程序家長(cháng)端大還和教師端）

傳統的家校溝通方式是定期進(jìn)行的，具體的方費腦式一般有：不定期家訪，電話溝通，短信、郵件聯絡等等。而随著(zhe)互聯網章又時(shí)代的到來，許多培訓學(xué)校開(年友kāi)始通過(guò)建立QQ群和微信群來增進(jìn樹章)家校的溝通。

如今，學(xué)校或培訓機構的管理方式在不斷信遠通息化，使用家校服務系統，不僅可以讓家長(cháng)了解學(xué)用的員每一次上課的情況，還(hái)可以及時(shí)了解孩開樹子的上課表現及後(hòu)期考試的成(chéng)績等信息。通過(guò問弟)易信家校溝通服務系統，學(xué飛長)員家長(cháng)、老師、機構之間的三方互動更加便子一利。家長(cháng)登錄平台後(hòu)，可離厭以實現自助查詢，如：公告、資訊、選課、考試成(chéng)績、課程安排慢空、消耗課時(shí)、所報課時(s錯這hí)、作業、在校學(xué)習情況以及對(du習文ì)老師的評價等。

通過(guò)易信家校溝通服務系統，讓家長外近(cháng)能(néng)夠及時(shí)了解現請到他們最關切的内容，大大加強了機構與家長(cháng)的溝通效果，也讓家長(c玩資háng)對(duì)孩子的學(xué)章員習情況更放心。

學(xué)員家長(cháng)、老師和自不機構的互動架起(qǐ)了三方之間友誼的橋梁，水草能(néng)夠讓學(xué)員家去作長(cháng)更加信賴學(xué)校，增加彼此之間的通林黏性，這(zhè)樣(yàng)不僅有助于輔導機構口碑的見技傳播，樹立機構的品牌形象，還(hái)有放謝助于學(xué)校的招生工作進(jìn)行。